Renforcer ses compétences orthographiques
Réf. 48002
- Durée : 4 semaines
- Effort : 12 heures
- Rythme: ~3 heures/semaine
Pour une maitrise de l'orthographe dans son usage courant
Description
L'absence d'une maîtrise correcte de l'orthographe peut être un frein, voire un réel handicap dans toute situation de rédaction, tant à l'université que dans le monde du travail.
Ce cours abordera les notions élémentaires les plus problématiques de l'orthographe française, selon un inventaire des fautes les plus fréquemment réalisées par les étudiants universitaires. Nous laisserons donc délibérément de côté les subtilités qui délectent les puristes et les champions d’orthographe pour se concentrer sur les questions que l’on se pose au quotidien.
C'est par la répétition qu'on intègre le mieux l'orthographe ! Ainsi, l’apprenant pourra évaluer et renforcer son niveau de maîtrise de l’orthographe grâce aux nombreux exercices (d'appropriation, auto-formatifs ou encore de révision) proposés tout au long du cous.
Format
Le cours se déroule sur 4 semaines de cours, suivies chacune d'une semaine de révision. Il est constitué d'un ensemble de ressources pédagogiques :
- Vidéos enrichies de l'enseignant (avec sous-titrage, transcription textuelle et exercices d'appropriation interactifs)
- Fiches mémo, résumés du cours sous forme de schémas, liste de mots, etc.
Un forum général et un glossaire participatif contribuent également à la co-construction des connaissances entre apprenants.
Prérequis
Ce cours s’adresse à tout francophone, étudiant ou professionnel, désireux d’améliorer ses compétences en orthographe, ainsi qu’à toute personne qui s’intéresse à la langue française.
Evaluation et Certification
- Exercices auto-formatifs : QCM, textes à trous, "Vrai ou faux ?", etc.
- Exercices de révision destinés à mieux ancrer vos connaissances sur le long terme.
Plan de cours
- Les accents
L'accent circonflexe
Le tréma
Le trait d'union
La majuscule
- Redoublement des consonnes : principes généraux
Redoublement des consonnes en début des mots
Redoublement des consonnes à l'intérieur des mots
L'orthographe finale régulée des mots
L'orthographe finale non régulée des mots
- Les règles d'accord en genre
Les règles d'accord en nombre
Les règles d'accord des indéfinis
Les homonymes grammaticaux : a/à, ou/où, se/ce
Les homonymes grammaticaux : quoique ou quoi que ?
- Les trois groupes verbaux
Les verbes du 3ème groupe
Le conditionnel
Le subjonctif
Les terminaisons du participe passé
L'accord du participe passé
Équipe pédagogique
JEAN-FRANÇOIS CASTILLE
Catégories
Maître de conférence en langue et littérature françaises à l'Université de Caen Normandie.
Établissements
Par souci de qualité et d'amélioration continue, l'Université de Caen Normandie s'est engagée, à travers cet enseignement, dans deux projets nationaux : EIFFELa et écri+.
- Le projet EIFFELa (Expérience Innovante sur FUN pour des Formations En Ligne Accessibles). Ce cours bénéficie du travail de recherche et de développement mené dans le cadre du projet EIFFELa ANR-15-IDFN-0012 financé par l’Agence Nationale de la Recherche. Une attention particulière a été consacrée à rendre les contenus proposés plus accessibles et interactifs (sous-titrage et enrichissement des vidéos, mise à disposition des contenus en téléchargement...). En savoir plus sur EIFFELa
- Le projet ECRI+ est un dispositif inter-universitaire chargé de développer un outil d'évaluation, de formation et de certification des compétences en expression et compréhension écrites du français. Il est porté par l'Université Ouverte des Humanités (UOH). En savoir plus sur écri+
Production et réalisation
CENTRE D'ENSEIGNEMENT MULTIMÉDIA UNIVERSITAIRE
UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE
NORMANDIE UNIVERSITÉ
Avec le soutien de :
EIFFELA
Expérience Innovante sur FUN pour des Formations En Ligne Accessibles
ÉCRI+
Évaluation, formation et certification en français écrit à l'université
ANR
Agence Nationale de la Recherche