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LicenceSciences, IngénierieSciences de la vie et de la Terre

Gènes sans gêne

  • Durée : 5 semaines
  • Effort : 450 heures
  • Rythme: ~90 heures/semaine
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Vous êtes enseignant et souhaitez utiliser ce cours avec vos étudiants ?

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Ce que vous allez apprendre

À la fin de ce cours, vous serez capable de :

  • Comprendre comment les cellules sont capables d’interpréter les informations génétiques pour fabriquer les protéines nécessaires à leur bon fonctionnement.

Nous vous invitons à une plongée passionnante au niveau moléculaire, pour y découvrir la formidable organisation des nombreux acteurs au service de la vie de nos cellules.

Description

Tous les organismes vivants doivent pouvoir s’adapter aux conditions de leur environnement. Pour cela, leurs cellules doivent contrôler l’expression de leurs gènes pour disposer des protéines dont elles ont précisément besoin à cet instant. Leur capacité d’adaptation dépend donc largement de l’expression des informations codées dans leur génome. Des individus peuvent alors montrer une sensibilité particulière à certaines conditions, ce qui peut conduire aux diverses problématiques complexes de santé, d’environnement et d’agronomie que notre société doit résoudre.

Format

Ce cours dure 5 semaines. Chaque semaine, 5 à 6 séquences thématiques seront proposées. Les séquences seront présentées sous forme de vidéos journalières n’excédant pas 10 minutes. Vous pourrez suivre votre apprentissage et évaluer vos connaissances à travers des quiz. Un forum vous permettra d'échanger avec la communauté d'apprenants et les enseignants.

Prérequis

Ce cours est accessible à tous, sans connaissance spécifique préalable. Grâce à un apprentissage gradué, il vise aussi bien à accompagner les lycéens de terminale et les étudiants en 1er cycle d'études supérieures (PACES, filières scientifiques, paramédicales et technologiques), en particulier ceux qui souhaitent consolider leurs savoirs pour préparer les concours et examens, que les professionnels en besoin de formation continue.

Evaluation et Certification

- Une évaluation est prévue à la fin de chaque semaine sous la forme d’un quizz.

- D’autres activités seront également présentes tout au long du cours. Il s’agit d’activités de découverte ou d’entraînement.

Plan de cours

Semaine 0 : Présentation du cours et de ses objectifs
Semaine 1 : Les gènes des protéines
Semaine 2 : La transcription et maturation des ARN
Semaine 3 : La biosynthèse des protéines
Semaine 4 : La régulation de l'expression des gènes
Semaine 5 : Les technologies liées à l'ADN

Équipe pédagogique

THIERRY OSTER

Professeur de biochimie et biologie moléculaire à l’Université de Lorraine (UFR SciFA, Metz).

ATHANASE VISVIKIS

Professeur de biochimie et biologie moléculaire à l’Université de Lorraine (FST, Nancy).

BÉRENICE SCHAERLINGER

Maître de conférences à l’Université de Lorraine (FST, Nancy).

HÉLÈNE DUBOIS-POT-SCHNEIDER

Maître de conférences en biochimie et biologie moléculaire à l’Université de Lorraine (UFR SciFA, Metz). Membre de l’UMR 7039 CRAN.

CHRISTOPHE JACOB

Maître de conférences à l’Université de Lorraine (FST, Nancy).

Établissements

Université de Lorraine

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